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Reale/Realtà |
Identità e tempo
• Se è reale qualcosa che esiste solo in relazione ad altro o se la
realtà va attribuita soltanto a ciò che esiste in modo assoluto
• Se è reale ciò che, essendo nel tempo, ha una natura instabile e
passa
• Se possono esistere enti reali al di fuori del tempo e dello spazio;
in caso di risposta positiva, che cosa significa il termine esistenza
applicato a loro |
Gradi di realtà
• Quale grado di realtà possiedono gli individui e le singolarità, se
la loro esistenza è nel tempo, quindi è instabile, e la loro identità
dipende dalla relazione con altri individui e altre singolarità
• Qual è il grado di realtà di un ente soltanto virtuale o potenziale |
Esistenza
• Qual è il rapporto tra realtà ed esistenza nel caso di enti irreali
di cui tuttavia è possibile fare discorso o addirittura scienza, come
è il caso di alcuni enti matematici
• Qual è il rapporto tra realtà ed esistenza nel caso di enti soltanto
pensabili |
Essenza/Sostanza:
le singolarità e il Tutto |
Essere
• Quali concetti consentono di descrivere la natura e l'identità di
ciascuna delle singolarità che compongono il mondo
• Quali concetti consentono di descrivere la natura e l'identità del
Tutto
• Come possono conciliarsi la dinamica che trasforma ogni cosa e
l'identità di ciascuna singolarità |
Movimento
• Quali concetti consentono di descrivere la dinamica che governa la
realtà
• Quali concetti consentono di descrivere l'origine e il destino del
Tutto e delle singolarità che lo compongono
• Se la nozione originaria da cui il pensiero deve muovere per
comprendere il mondo come un Tutto deve avere i caratteri statici
dell'essere o quelli dinamici del divenire e dell'energia creatrice |
Identità
• Il Tutto è davvero composto di singolarità o vanno elaborati
concetti fluidi e non statici per intenderne l'identità?
• Va poi determinato quali caratteri consentono di definire l'identità
e la differenza di ciascun ente
• Se le nozioni di identità e di differenza si possono applicare anche
a oggetti di studio come il Tutto e l'infinito. |
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Essere |
Identità
• Si pone la domanda: "che cos'è?", in attesa di una risposta che
consenta di identificare con certezza ciò di cui si parla (non: a cosa
serve? di che materia è fatto? e simili)
• Ci si chiede chi sia veramente l'uomo
• Che cosa identifica l'essere di ciò che è virtuale, possibile,
irreale
• Se essere, esistere, realtà sono dizioni equivalenti o addirittura
sinonimi; oppure se una sfera dell'essere può essere tale ma non
esistere e non essere reale |
Tempo
• Da dove deriva ciò che adesso è
• Che cosa caratterizza l'essere di ciò che non c'era e non ci sarà |
Senso
• Che valore ha l'essere delle cose e dell'uomo; ha un valore?
• Che valore ha l'esistenza, che senso ha la vita individuale
• Che senso ha che ci sia qualcosa piuttosto che nulla |
In assoluto
• Perché c'è qualcosa piuttosto che nulla?
• Esiste un essere che sia tale in assoluto e non abbia bisogno
d'altro per essere ciò che è? |
Mente e
pensiero |
Essere
• Che cosa sono la mente e il pensiero: a quale realtà appartengono?
• Che cos'è l'io rispetto alla mente
• Se esistono pensieri senza una mente che li pensi; se no, qual è il
valore di verità dei pensieri, inevitabilmente soggettivi, in termini
oggettivi
• Se la mente è connessa con altre menti |
Conoscenza e verità
• Nella sfera del pensiero, che cosa significa che un'idea è vera?
Abbiamo criteri certi per riconoscere la verità?
• Qual è la fonte delle idee della mente?
• Va poi chiarito che cosa si nasconde dietro il desiderio di verità. |
Mondo esterno
• Va chiarito se è possibile, e a quali condizioni, una conoscenza
vera del mondo esterno
• Perché la mente cade in errore
• Se la mente fosse dominata da forze esterne, avrebbe la possibilità
di identificarne la natura?
• La mente è una singolarità o è "in rete" con altre menti? |
Facoltà della mente
• Se nella mente sono distinguibili facoltà diverse
• Quale dinamica governa i rapporti tra le sue facoltà, se esse sono
distinte
• Quale rapporto lega le facoltà di conoscenza e la sfera della vita
emotiva; quale ruolo gioca l'immaginazione. |
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Nulla |
Identità
Che cos'è il nulla, se ne parliamo; di che cosa stiamo parlando?
Che cos'è ciò che non c'è, che manca; che grado di realtà possiede? |
Tempo
Che cos'è adesso ciò che non è più o non è ancora
Se dal nulla può derivare l'essere: l'essere di ciò che è, ed è reale,
può divenire nulla? |
Realtà
• Il nulla è reale?
• Che realtà possiede ciò che immaginiamo come indipendente
dall'esistenza e dunque non è reale?
• È reale lo spazio vuoto? Se sì, di cosa è fatto? |
Mente e corpo |
Identità
• Che cosa sono nell'uomo la mente e il corpo
• Se la mente dell'uomo possiede una energia propria
• Come avviene la comunicazione tra il corpo e la mente; come accade
che la mente sappia del corpo; come accade che la mente agisca sul
corpo e attraverso il corpo; se la mente e il corpo sono la stessa
cosa
• Che cos'è la coscienza |
Passioni
• Se la mente può governare le passioni
• Se le passioni possono governare la mente
• Se la mente può essere libera
• Se la mente può governare se stessa; se può essere indipendente nel
governo di sé dalle leggi di natura che governano il corpo e
l'universo fisico |
Essere ed esistenza
• Se esistono menti totalmente indipendenti da qualsiasi corpo
• Come possiamo sapere, non potendo la mente abbandonare se stessa,
che cosa c'è (e se c'è qualcosa) al di fuori della mente, corpo
compreso
• Se la mente è connessa con altre menti |
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